综合素质小学多少分及格

综合素质评价分数的及格标准是没有一个统一的规定，因地区、学校、年级不同而有所差异。一般情况下，综合素质评价分数包括学业成绩、体育、艺术、实践等方面。

对于小学生而言，学业成绩是其中一项重要的评价指标。一般来说，学校会根据学科综合测评的分数来评判学业能力。例如，小学总分将各学科成绩相加而得，通常可以设定一个及格分数线，如60分或者70分。

此外，小学生的综合素质不仅包括学术能力，还包括艺术、体育、实践等方面。这些方面的评价多为定性评价，如对学生的音乐、美术、体育活动、实践能力等进行评分。可以通过考核学生参加各类活动、社团组织、比赛获奖情况等来进行评价。通常学校会给出相应的评价指标和标准，例如成果展示、实践能力、艺术创作等。

然而，综合素质评价不仅仅是数字化的考核，它更注重培养学生的创新意识、团队合作能力、社会责任感等。因此，综合素质评价除了分数评价之外，还会综合考虑学生的自评、家长评价、教师评价和学生在各个方面的实际表现。这样的评价方式更能全面了解学生的综合能力和潜力。

总而言之，综合素质评价的及格标准没有一个统一的分数，而是根据地区、学校、年级等因素而有所差异。学生需要在学业成绩和其他综合素质方面都能达到学校要求的标准才能被认为是“及格”。因此，不同学校和地区对于综合素质评价的及格标准可能会有所不同。